一、依據本市「109 學年度學習扶助整體行政推動計畫」辦理。
二、協助教師具體瞭解差異化教學的架構與內涵，能依據學生學力現況，結合差異化教學，選擇合宜的教材及課程設計，即早且及時提供學生所需之學習資源，縮減學生與班上同儕的學力差異。
三、旨揭研習相關資訊如下：
(一)時間： 110 年 3 月 19 日（星期五）下午 2 時至 6 時。
(二)地點：本市六甲國民中學（臺南市六甲區民權街 43 號）。
(三)參加對象：本市所屬國民中學教師（擔任學習扶助教學教師優先）與參與課中增置計畫之教師，英文領域每校至少指派 1 人參加。
(四)報名方式：請於 110 年 3 月 17 日（星期三）前至本局資訊中心學習護照報名，研習代碼： 248874 。
四、全程參與研習者，將核予 4 小時研習時數。
五、請貴校惠予出席人員公（差）假登記。