請有參加校內「閩南語情境式演說」的選手，可自行參閱附件彩色檔

請有參加校內「閩南語朗讀」的選手，可自行下載音檔

說明： 一、依據國立臺灣美術館 113 年 4 月 9 日國美推字第 1133000634 號函辦理。 二、檢附上開來函及簡章各 1 份，請逕行下載參閱。

113 年度校內英語朗讀比賽得獎名單 七年級 第一名 顏彤恩 第二名 蔡晏姍 第三名 何文靖 佳作 林奕安 佳作 林琦恩 八年級 第一名 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據國教署 113 年 4 月 1 日臺教授國字第 1130035166A 號函辦理。 二、為鼓勵學校依學校條件及需求將國際教育融入課程，提供學校便捷之辦理規準及資源，教育部委請臺師大辦理國際教育優良課程工具包及課程方案徵選。 三、旨揭計畫徵選類別及參加對象： (一)課程工具包類：全國各公、私立高級中等以下學校，以學校為單位報名。 (二)課程方案類：全國各公、私立高級中等以下學校教師（含代理與實習教師），每隊最多 5 人。 (三)前揭類別分國小組、國中組及高中組 3 組。 四、收件方式：自即日起至 113 年 6 月 30 日止，請依徵選計畫相關規定，將電子檔寄至 intern... 觀看完整文章

說明： 一、本活動係啟發民眾對多元語文之重視，欣賞本土語文與文化，期透過活動增強師生對族群的自我認同，增加在地民眾認識、參與、了解閩客原多元文化的機會，活動各關卡設計多樣小禮，請所屬師生踴躍參與。 二、本活動辦理方式重點說明如下: (一)辦理時間:113 年 6 月 1 日(星期六)上午 10 時至下午 3 時。 (二)辦理地點:兒童科學館外廣場。 (三)參加對象：臺南市民為主。 (四)實施方式:本計畫規劃 2 項活動辦理，分別為多元語文闖關體驗、本土語表演活動，說明如下: １、多元語文闖關體驗:設置多元語文體驗攤位，結合闖關活動讓民眾一同體驗多語文化，並以「語言的歷史長河... 觀看完整文章

說明：   一、依據國家教育研究院 113 年 3 月 27 日教研資字第 1131500104 號函辦理。   二、為持續輔助各級教師教學與學生學習效能，活絡師生使用愛學網，國家教育研究院(下稱該院)辦理旨揭 3 項系列競賽活動臚列如下：       (一) 系列 1-教師創意教案(實施計畫如附件 1)，參賽對象：全國公私立中小學教師。       (二) 系列 2-校園微電影(實施計畫如附件 2)，參賽對象：對象為 5-12 年級學生。       (三)&nb... 觀看完整文章

  說明： 一、為推動生活美學並且集結對馬賽克拼貼有興趣的市民朋友，特規劃以色彩概念、鑲嵌手法為辦理推廣課程，期待藉由創作，激盪出無限的可能。 二、本推廣課程特邀請｢藝術家林俊成｣執行旨揭計畫，訂於 113 年 4 月 13 日規劃 2 個梯次： (一)第一梯次：上午 9 ： 00 至 12 ： 00 、第二梯次：下午 1 ： 30 至 4 ： 30 。 (二)報名內容詳請參見臺南文化中心官網-場館服務-活動報名： https://www.tmcc.gov.tw/ActivityRegistration/C000002 。 (三)全程參與者，將核予終身學習認證時數。 三、隨函檢附計畫書 1 份。

同步公布於教務處外公布欄

說明： 一、為鼓勵本市各級學校將臺南 400 相關展演活動納入課程辦理戶外教育，本府文化局提供旨揭懶人包供學校規劃安排，詳細資訊請留意市府最新公告。 二、旨揭資訊下載連結 https://reurl.cc/YVgGZ0 ，請協助轉知學生及家長踴躍參與。