說明： 一、依據新竹縣政府 114 年 5 月 27 日府授教特字第 1149550947 號函辦理。   二、時間： 114 年 7 月 8 日（星期二）至 7 月 10 日（星期四），共計 3 天 2 夜。                  倘若因颱風或其他不可抗力因素，本活動則順延至 114 年 7 月底，確定時間另行公告通知。   三、報到地點：小叮噹科學主題樂園(新竹縣新豐鄉康和路 199 號)。   四、參加對象：國小三年級至國中三年級視障學生(限... 觀看完整文章

說明： 一、依據國教署 114 年 5 月 26 日臺教國署原字第 1140050655 號函辦理。 二、檢附來文、餘額安置名額一覽表相關資料。

說明： 一、第 82 期投稿主題 ：資優教育 二、投稿作品 :     (一)文章 :        1. 格式 : 字型大小為 12 點，行距為 1.0 ，請註明標點。        2. 每篇以不超過 3000 字為原則(兩頁以內)。        3. 稿末註明真實姓名、服務單位與現職、通訊地址、連絡電話及郵局帳號。     (二)童畫童話圖片 :       &nbs... 觀看完整文章

說明： 一、 本會希冀從國中及高中青少年的調查研究中，瞭解臺灣青少年心理健康現況及其社群媒體及生成式 AI 使用情形，以推展兒童權益倡導，特辦理「臺灣青少年心理健康現況調查」及「臺灣青少年社群媒體及生成式 AI 使用情形調查」。 二、 本次調查採用電子線上問卷，邀請各級國中及高中、高職學生填寫，懇請貴單位惠予協助公告宣傳或轉知所屬學校、師生及相關單位參與調查。調查時間為： 2025 年 5 月 27 日(二)至 6 月 30 日(一)；問卷網址：臺灣青少年心理健康現況調查 https://www.surveycake.com/s/kGokZ 、臺灣青少年社群媒體及生成式 AI 使用情形調查問卷 https://www.... 觀看完整文章

主旨： 檢送本市 114 年度「深耕學校家庭教育學生主題創作徵選活動實施計畫」1 份，詳如說明 說明： 一、 為深化家庭教育活動鼓勵學生踴躍創作，發揮創意將家庭教育活動融合學習生活中，特辦理旨揭徵選活動。 二、 本案徵選活動分「平面設計」、「小書繪本」及「繪畫」3 類，作品請學校採團體報名，不接受個人送件 活動計劃請見附檔  

詳見附檔

說明： 一、本校高職部設綜合高中(美工學程、家政學程)招收不分類 學生及服務群綜合職能科招收智能障礙學生。 二、本次活動邀請貴校學生家長及教師，期能充分認識本校新 化校區校園環境及綜合高中、綜合職能科課程規畫及特色 課程，特辦理此活動，實施計畫如附件。 三、分二梯次進行，不限障礙類別，請擇一報名，說明如下： (一)第一梯次-114 年 5 月 27 日(星期二)08 ： 40-15 ： 00 ； (二)第二梯次-114 年 6 月 5 日(星期四)08 ： 40-13 ： 00 。 四、辦理地點：本校新化校區(712002 臺南市新化區信義路 52 號) 五、活動報名，請於 114 年 5 月 21 日(星期三)下班前填寫報名表 第 1 頁，... 觀看完整文章

說明： 一、辦理日期： 114 年 6 月 7 日(星期六)上午 8:50~16:00 。 二、研習地點：臺南市後甲國中圖書館二樓 (臺南市東區林森路二段 260 號)。 三丶參加人員：本市國中小特教教師，以參加過 112 年度或 113 年度行為功能介入方案工作坊之教師優先錄取，預計錄取 60 名。教育局保有最後審核權。 四、報名方式： 114 年 5 月 23 日（星期五）前自行至全國特殊教育資訊網(https://special.moe.gov.tw/#/menuLayout/register-login/436208?resisterType=1)登錄報名，並自行上網查看是否錄取。 五、建議學校... 觀看完整文章

說明： 一、為有效推動特殊教育志工人力培育、運用與支援，並加強 志工訓練功能，本局委請本市新市國小辦理旨揭研習課 程，以增進本市特教志工相關特教知能，進而有效服務特 殊學童，並期能凝聚團隊共識，建立團隊氛圍，發揮共好 精神。 二、研習課程資訊如下： (一)時間： 114 年 9 月 13 日(星期六)上午 9 時 30 分至 12 時 20 分。 (二)地點：本市新市區新市國小一樓大會議室(臺南市新市區 中興街 1 號)。 (三)參加對象：(報名上限為 80 人) １、各級學校已加入特教志工服務者或有意願加入特教學 2.現有學生特教志工及未來有意願協助特教之學生志 工。 ３、對特教志工服務有興趣者... 觀看完整文章