一、依據教育部國民及學前教育署 109 年 9 月 9 日臺教國署國字第 1090098005 號函辦理。 二、金融監督管理委員會舉辦「金融知識線上競賽活動」，邀請高國中學校師生共襄盛舉，藉此普及金融知識，鼓勵青少年自主學習並建立正確的金融觀念。 三、徵選辦法已公告於活動網站(https://financeknowledge.tabf.org.tw/)內，請各校鼓勵師生踴躍報名參加，如有相關問題，請逕洽主辦單位(02)3365-3553 陳小姐。  

一、依據 109 年 9 月 14 日臺教國署國字第 1090108873 號函辦理。 二、教育部為推動以數位學習平臺輔助實施適性教學，委請國立臺中教育大學辦理旨揭計畫，其中為推廣因材網在英語文學習領域教學之應用，爰辦理旨揭工作坊，並搭配因材網使用進行教學經驗分享。 三、旨揭工作坊相關訊息如下： (一)參與對象：對旨揭工作坊主題有興趣之國民中小學教師或其他教育相關人員。 (二)場次及時間（分為兩場次）： １、臺中場： 109 年 9 月 22 日（星期二） 12 時 30 分至 16 時，於國立臺中教育大學民生校區求真樓 K401 辦理，全國教師在職進修資訊網課程代碼： 2919114 。 ２、臺北場： 109 年 9 月 28 日（星期一... 觀看完整文章

一、日期： 109 年 10 月 15 日（星期四）。 二、時間：上午 10:10 至 12:00 （ 9:50-10:00 報到）。 三、講師：國立中央大學單維彰教授。 四、地點：本校師資培育中心 27806 教室（光復校區雲平大樓東棟 8 樓）。 五、對象：高中、高職、國中數學科教師。 六、名額： 20 人（報名截止至 109 年 10 月 11 日星期一）。 七、報名請上網至「全國教師在職進修資訊網」，課程代碼： 2930187 。 八、全程參與者，將核發研習時數 2 小時。參加研習人員請各校准予公假登記。  

一、依據本市「109 年度國民中小學金融基礎教育融入教學精進推廣計畫」辦理。 二、參加對象： (一)本市國中、國小社會領域輔導團團員。 (二)本市國中、國小學校 12 班以上(含)請薦派社會或綜合領域 1 名教師參加， 12 班以下則鼓勵社會或綜合領域 1 名教師參加。 (三)對本議題有興趣之教師。 三、研習計畫如下： (一)教師金融基礎教育融入教學精進推廣研習： １、研習日期： (１)國小場： 109 年 10 月 7 日(三)，課程代碼 241941 。 (２)國中場： 109 年 10 月 8 日(四)，課程代碼 241942 。 ２、研習地點：官田區渡拔國小 2 樓視聽教室。 (二)教師工作坊暨優良觀摩研習： １、... 觀看完整文章

一、依據雲林縣政府 109 年 9 月 10 日府教輔二字第 1092432171 號函辦理。 二、研習內容簡述如下： (一)報名對象：本市現職國中小教師（含代理代課教師）。 (二)研習日期： 109 年 10 月 24 日（星期六）至 109 年 10 月 25 日（星期日），計 2 日。 (三)研習地點：依夢 N 官網公告為主。 (四)報名方式：一律採線上報名，即日起至 109 年 9 月 20 日止前登入「夢的 N 次方」官網（網址： http ：//dream.k12cc.tw ）並點選「109 夢的 N 次方雲林場」活動進行報名。 (五)備註：研習期間請全程配戴口罩。 三、如有未盡事宜，請逕洽承辦人：雲林縣教育處 李嘉信老師（電話： 05-552... 觀看完整文章

一、依本會一百零九年度工作計畫案辦理。 二、 WMI 世界數學邀請賽為第一個由台灣發起舉辦的國際性數學競賽，集合世界各地致力於數學推廣組織機構，每年將在不同國舉辦。 三、「2020WMI 世界數學邀請賽」，凡就讀學校台灣各縣市之公私立幼兒園至高中三年級學生之我國籍在學學生，均可報名參加，歡迎愛好數學的學生們踴躍報名，一同響應，為台灣爭取榮耀。  

一、依據該會 109 年 9 月 9 日客會文字第 1096100905 號函、客家基本法第 14 條及國家語言發展法第 11 條規定辦理。 二、為營造說客語的友善環境，協助政府機關(構)、民間企業及團體，落實以客語提供公共服務，保障民眾聽、說客語之權利，該會提供客語口譯人員及口譯設備支援，輔導協助相關單位推動客華語、客閩語、客英語及客日語口譯服務。 三、檢附該會「109 至 110 年客語口譯服務實施計畫」及文宣資料供參；貴機關(學校)、單位如有需求，請於活動前 1 個月至網站(網址 https://forms.gle/dYibLtKrMJi5t1V49)「線上申請」，申請期程自即日起至 110 年 5 月 31 日止，口譯服務至 11... 觀看完整文章

一、本局 109 年 8 月 26 日南市教課(一)字第 1091022903 號函諒達。 二、為鼓勵教育人員將多元文化概念融入各學習領域，豐富學科教學內容並連結國際教育，請有參與本市 109 年度國際教育融入中小學優良方案甄選之學校踴躍參與，為臺南市教育爭光。 三、參加人員： (一)全國高級中等以下學校現職教師、代理(課)教師、實習教師、新住民語文教學支援人員，以學校為單位報名，得跨校組隊，每團隊人數以 6 人為限。 (二)國小： 24 班以上學校每校至少 1 件，其餘學校自由報名參加。 (三)國中： 12 班以上學校每校至少 1 件，其餘學校自由報名參加。 四、旨案收件日至 109 年 10 月 8 日(星期日)中午 12 時止，報... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣師範大學 109 年 9 月 7 日師大公領字第 1091023040 號函辦理。 二、教育部委託臺灣師範大學公民教育與活動領導學系蔡居澤副教授辦理「反霸凌、消費者保護、勞動教育」議題融入學習領域教材教法設計徵選實施計畫。 三、為鼓勵教師能運用素養導向課程思維之概念，設計綜合活動領域教學方案，以彙集編製優良素養導向教學示例，擴展推廣效益，爰辦理本計畫。 四、參選資格：公私立國中小學現任教師及實習教師。 五、報名收件方式： (一)收件日期： 109 年 12 月 21 日至 110 年 1 月 4 日止（以郵戳為憑，逾期不受理）。 (二)收件方式：於收件日期內，以書面方式將參選作品限時掛號郵寄至國立臺灣師範... 觀看完整文章

一、為提升教師的藝術創作能量，本局辦理旨揭課程，希能媒合臺南當代藝術創作者安排課程並參訪藝術家工作室，從不同藝術家各具差異性的創作環境，察覺創作時不同的技術、思維、態度與方法如何反映到創作上；同時亦能從工具與材料和場域之間的脈絡關係，進一步了解藝術家創作時的發展策略，藉此瞭解藝術創作的多元可能性（詳細資訊，請參閱附件 1─―活動簡章）。 二、活動日期： 109 年 9 月 16 日至 10 月 28 日，每週三，下午場 13 時 30 分至 16 時 30 分（請參閱附件 2―─報名表）。 三、活動地點：藝術家工作室。 四、活動內容：邀請臺南市當代藝術創作者本林煌廸、王婉婷、梁任宏、賴芳玉、方偉文、吳孟璋等人規劃跨領域的藝術體... 觀看完整文章