(一)參與對象：以國中及高中自然科任教師為主。 (二)報名採線上報名： 全國教師在職進修網報名（課程代碼： 5113829 ）。 報名時間為即日起至 114 年 8 月 29 日（星期五）中午 12 時止。 (三)辦理日期與地點：訂於 114 年 9 月 12 日（星期五），假國立南科國際實驗高級中學辦理。 (四)本場次最多受理 20 人報名，額滿即停止受理。 (五)全程參與工作坊的教師可取得教研時數 4 小時。 (六)考量教師參與意願及校務運作，請准予教師公假排代出席。 四、檢附本次工作坊原函文及簡章 1 份（如附件），倘有相關問題請逕洽教育部委託單位：財... 觀看完整文章

一、依據教育部委託辦理 114 年「國中視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫」辦理。 二、因材網課程融入-色彩在生活裡無所不在（一）        活動日期與時間:114 年 08 月 22 號(星期五)(09:30~12:30)。        因材網課程融入-色彩在生活裡無所不在（二）        活動日期與時間:114 年 08 月 22 號(星期五)下午 PM 13:30-16:30 。 三、因材網課程融入-色彩在生活裡無所不在（一）   &... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣海洋大學 114 年 7 月 24 日海洋教育字第 1140018231 號函及本局 114 年 7 月 30 日公告辦理。 二、本案原訂開放報名本案原訂開放報名至本年 7 月 31 日止，現為增加各地教師參與旨揭培訓暨補助案之機會，續開報名至 8 月 6 日 18 時止(如附件)。

說明： 一、旨案係本館透過藝術領域教案徵選及委託專業藝術領域老師撰寫符合 108 課綱素養及格式的教案，共計 50 件，經審查後已上傳至臺灣藝術教育網（以下簡稱藝教網） 108 課綱專區，提供中小學不同學段教材，讓教師選擇符合教學需求的教案，善用數位資源以利教學實踐。 二、若教師欲使用更多進階功能，歡迎註冊藝教網會員，併檢附註冊藝教網會員步驟說明資料雲端連結 https://reurl.cc/ 3MYGK0 供參。  

一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署） 114 年 7 月 28 日臺教國署國字第 1140071464 號函辦理。 二、為將「社會情緒學習（ SEL ）」及「專題式學習（ PBL ）」概念融入自主學習課程設計，透過辦理旨揭工作坊，藉由深入淺出方式，幫助教師從建立基礎概念認識、教案設計及實作經驗中，發展能落實自主學習之課程模組，並應用於教學現場。 三、旨揭計畫採兩階段報名，為使參與教師了解「社會情緒學習（ SEL ）」與「專題式學習（ PBL ）」融入自主學習之增能培力工作坊內容，分別就前開主題辦理講座前導課程，請有意願參與之教師分別報名講座前導課程及工作坊，將優先錄取可全程參與者。辦理資訊簡述如下： ... 觀看完整文章